Социально - психологическое тестирование

Социально-психологическое тестирование — диагностический компонент воспитательной и профилактической работы. Проведение социально-психологического тестирования является важным элементом воспитательной работы образовательной организации, обеспечивающей системное выявление обучающихся находящихся в «рискогенных условиях, и организации с ними соответствующей профилактической, коррекционной работы Профилактическая работа со всеми обучающимися образовательной организации регламентируется планом профилактики образовательной организации. В плане профилактики должны быть задействованы ВСЕ сотрудники образовательной организации.

Проведение адресной помощи, обучающимся, испытывающим затруднения проводится на основе рекомендаций педагога-психолога. Единая методика социально-психологического тестирования (ЕМ СПТ) не оценивает обучающихся, а опрашивает их. При работе с ней подростки, юноши и девушки сами оценивают социально-психологические условия, в которых находятся. ЕМ СПТ — это опрос, выявляющий мнения, представления и позиции обучающихся относительно их самих и обстоятельств, в которых они находятся.

Методика выявляет уровень рискогенности условий, в которых формируется обучающийся. Дети с высоким уровнем рискогенности условий испытывают затруднения в сложившихся социально-психологических условиях. Длительно существующие затруднения могут вызвать депрессивные состояния и ощущение безвыходности ситуации. В сложившихся условиях происходит провоцирование формирования зависимости. Вероятность у этих детей быть вовлеченными в наркопотребление выше, чем у всех остальных.

Методика не может быть использована для формулировки заключения о наркотической или иной зависимости. Она выявляет социально-психологические предпосылки, которые в определенных обстоятельствах могут спровоцировать желание попробовать наркотик.

Заключение о наркотической или иной зависимости может дать только врач-нарколог после проведения профилактического медицинского осмотра, включающего забор и анализ биологического материала (кровь, моча и т.д.) с использованием химико-токсикологического исследования.

ЗАКОНЫ

Федеральный закон от 8 января 1998 № 3 «О наркотических средствах и психотропных веществах», п. 6 ст. 53.4. Общеобразовательные организации и профессиональные образовательные организации, а также образовательные организации высшего образования обязаны обеспечить конфиденциальность сведений, полученных в результате проведения социально-психологического тестирования обучающихся в таких образовательных организациях.

Федеральный закон от 27 июля 2006 № 152 «О персональных данных», ст. 7 Операторы и иные лица, получившие доступ к персональным данным, обязаны не раскрывать третьим лицам и не распространять персональные данные без согласия субъекта персональных данных, если иное не предусмотрено федеральным законом.

НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА

ДОКУМЕНТЫ ФЕДЕРАЛЬНОГО УРОВНЯ

Стратегия государственной антинаркотической политики РФ на период до 2030 года;

Письмо Минпросвещения России от 6 ноября 2020 № 07-6746 «О продлении сроков СПТ»;

Приказ Минпросвещения России от 20 февраля 2020 года № 59 «Об утверждении Порядка проведения социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях»

Приказ Минпросвещения России и Минобрнауки России от 20 февраля 2020 года «О признании утратившими силу некоторых приказов Министерства образования и науки Российской Федерадии по вопросу проведении социально-психологического тестирования обучающихся»;

Приказ Минобрнауки России от 20 февраля 2020 года № 239 «Об утверждении Порядка проведения социально-психологического тестирования обучающихся в образовательных организациях высшего образованимя».

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 июня 2014 года № 658 «Об утверждении порядка проведения социально-психологического тестирования лиц, обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях, а также в организациях высшего образования»

Концепция профилактики употребления психоактивных веществ в образовательной среде на период до 2025 года

ДОКУМЕНТЫ РЕГИОНАЛЬНОГО УРОВНЯ

Приказ министерства образования Саратовской области № 1573 от 16 сентября 2021 «О проведении социально-психологического тестирования лиц, обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях, а также в образовательных организациях высшего образования»

Приказ министерства образования Саратовской области № 1759 от 8 декабря 2020 года «О внесении изменения в приложение № 1 к приказу министерства образования Саратовской области № 1191 от 24 августа 2020;

Приказ министерства образования Саратовской области № 1451 от 20 октября 2020 года «О внесении изменения в приложение № 1 к приказу министерства образования Саратовской области № 1191 от 24 августа 2020;

Приказ министерства образования Саратовской области № 1191 от 24 августа 2020 «О проведении социально-психологического тестирования лиц, обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях, а также в образовательных организациях высшего образования, направленного на раннее выявление немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ»

Приказ министерства образования Саратовской области № 258 от 10 февраля 2020 «О проведении социально-психологического тестирования лиц, обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях, а также в образовательных организациях высшего образования, направленного на раннее выявление немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ»

Приказ министерства образования Саратовской области № 2222 от 14 октября 2019 «Об апробации единой методики социально-психологического тестирования лиц, обучающихся в общеобразовательных организациях, направленного на раннее выявление немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ»

Приказ № 2538 от 19 декабря 2018 министерства образования Саратовской области «О проведении социально-психологического тестирования лиц, обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях, а также в образовательных организациях высшего образования, направленного на раннее выявление немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Методические рекомендации по организации воспитательной работы в образовательных организациях региона

Методические рекомендации по организации работы по профилактике и предупреждению деструктивного поведения подростков и молодежи в образовательных организациях региона

Планирование и организация системной работы с обучающимися по профилактике раннего вовлечения в незаконное потребление наркотических средств и психотропных веществ

Использование результатов единой методики социально-психологического тестирования для организации профилактической работы с обучающимися образовательной организации

Проведение разъяснительной работы с родителями обучающихся в целях предупреждения отказа от участия в социально-психологическом тестировании на предмет раннего выявления незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ

Методические рекомендации по внедрению в практику образовательных организаций современных методик в сфере профилактики деструктивного поведения подростков и молодежи (на основе разработок российских ученых)

АНАЛИТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Результаты социально-психологического тестирования обучающихся, направленного на раннее выявление незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ:

ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

МЕЖВЕДОМСТВЕННЫЙ КРУГЛЫЙ СТОЛ «ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ДЕСТРУКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ И ОБУЧАЮЩЕЙСЯ МОЛОДЁЖИ»

МЕЖВЕДОМСТВЕННЫЙ КРУГЛЫЙ СТОЛ «ОБРАЗОВАНИЕ И ЗДОРОВЬЕ: СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ»