Полное наименование учреждения: Структурное подразделение МОУ СОШ № 16 г. Балашова Саратовской области детский сад "Капелька" в п. ВетельныйБалашовского района Саратовской области
Сокращенное наименование учреждения: С/п МОУ СОШ № 16 г. Балашова д/с "Капелька" в п. Ветельный Балашовского района Саратовской области
Количество групп: 1 группа
Наполняемость: 10 детей
Возраст детей посещающих учреждение: от 3 до 7 лет
Всего детей в Учреждении: 8 детей
Образование осуществляется на русском языке.
Объектами спорта в ДОУ являются: спортивная площадка (на территории детского сада), спортивный уголок в группе.
Спортивная площадка
Спортивная площадка в ДОУ предназначена для проведения организованной образовательной деятельности (занятий) по физической культуре, утренней гимнастики, подвижных и спортивных игр, спортивных праздников и развлечений, дополнительного образования. Спортивная площадка оснащена оборудованием согласно её паспорта
Спортивные уголки в группах
В каждой возрастной подгруппе организованы спортивные уголки, которые направлены на: развитие основных видов движений и совершенствование двигательных функций воспитанников; достижение необходимой для возраста физической подготовленности; предупреждение нарушений опорно – двигательного аппарата; создание благоприятных условий для активного отдыха, радостной содержательной деятельности в коллективных играх и развлечениях
Сведения о средствах обучения и воспитания
Средства обучения наряду с живым словом педагога являются важным компонентом образовательного процесса и элементом учебно-материальной базы ДОУ. Являясь компонентом учебно-воспитательного процесса, средства обучения оказывают большое влияние на все другие его компоненты — цели, содержание, формы, методы.
Средства обучения — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.
В ДОУ имеются следующие средства обучения:
- печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
- электронные образовательные ресурсы (интерактивные игры, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.);
- аудиовизуальные (презентации, образовательные видеофильмы и видеоролики);
- наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
- демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды);
- учебные приборы (компас, солнечные часы, микроскопы, колбы, и т.д.);
- тренажёры и спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.).
Наиболее эффективное воздействие на воспитанников оказывают современные аудиовизуальные и мультимедийные средства обучения (электронные образовательные ресурсы). Аудиовизуальные средства, а также средства мультимедиа являются наиболее эффективным средством обучения и воспитания.
Принципы использования средств обучения:
- учет возрастных и психологических особенностей обучающихся;
- гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях;
- учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.);
- сотворчество педагога и обучающегося;
- приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.
Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования и адаптированным программам как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях
Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках организованной обрзовательной деятельности по освоению Программы, но и при проведении режимных моментов. Для этого в каждой группе создана развивающая предметно-пространственная среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности, которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка.
Сведения об условиях питания
В ДОУ созданы необходимые условия для организации питания воспитанников. В ДОУ осуществляется 4-разовое питание. Приготовление блюд осуществляется в соответствии с технологическими картами, в которых отражена рецептура и технология приготавливаемых блюд и кулинарных изделий.
В питании детей предусмотрено ежедневное использование: молока, мяса (или рыбы), картофеля, овощей, фруктов, хлеба, круп, сливочного и растительного масла, сахара, соли.Остальные продукты (творог, сметана, птица, сыр, яйцо, соки и другие) включаются 2-3- раза в неделю.
На пищеблоке контролируются сроки реализации продуктов, вовремя отрабатываются заявки на их поставку.
Пищеблок содержится в хорошем состоянии, оборудование исправно. Продукты питания снабжены сертификатами, удостоверяющими качество продуктов.
Контроль качества питания, разнообразия блюд, закладки продуктов питания, кулинарной обработки, выхода блюд, вкусовых качеств пищи, правильности хранения и соблюдения сроков реализации продуктов питания осуществляет заведующий детским садом и медсестрой. Режим питания детей соответствует санитарно-гигиеническим требованиям и возрасту детей.
В правильной организации питания детей большое значение имеет создание благоприятной эмоциональной и окружающей обстановки в группе. Группы обеспечены соответствующей посудой, удобными столами. Блюда подаются детям не слишком горячими, но и не холодными. Воспитатели приучают детей к чистоте и опрятности при приеме пищи.
Для детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов созданы специальные условия для питания.
Организация питания осуществляется в соответствии с:
- постановлением главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 27 октября 2020 года N 32 "Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения" (смотреть...).
- методическими рекомендациями Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека МР 2.4.0162-19 "Гигиена детей и подростков. Особенности организации питания детей, страдающих сахарным диабетом и иными заболеваниями, сопровождающимися ограничениями в питании (в образовательных и оздоровительных организациях" (смотреть...).
Среднесуточные наборы пищевой продукции для детей до 7-ми лет (в нетто г, мл на 1 ребенка в сутки)
|
№ |
Наименование пищевой продукции или группы пищевой продукции |
Итого за сутки |
|
|
1 - 3 года |
3 - 7 лет |
||
|
1 |
Молоко, молочная и кисломолочные продукция |
390 |
450 |
|
2 |
Творог (5% - 9% м.д.ж.) |
30 |
40 |
|
3 |
Сметана |
9 |
11 |
|
4 |
Сыр |
4 |
6 |
|
5 |
Мясо 1-й категории |
50 |
55 |
|
6 |
Птица (куры, цыплята-бройлеры, индейка - потрошенная, 1 кат.) |
20 |
24 |
|
7 |
Субпродукты (печень, язык, сердце) |
20 |
25 |
|
8 |
Рыба (филе), в т.ч. филе слабо или малосоленое |
32 |
37 |
|
9 |
Яйцо, шт. |
1 |
1 |
|
10 |
Картофель |
120 |
140 |
|
11 |
Овощи (свежие, замороженные, консервированные), включая соленые и квашеные (не более 10% от общего количества овощей/ в т.ч. томат-пюре, зелень, г |
180 |
220 |
|
12 |
Фрукты свежие |
95 |
100 |
|
13 |
Сухофрукты |
9 |
11 |
|
14 |
Сок фруктовые и овощные |
100 |
100 |
|
15 |
Витаминизированные напитки |
0 |
50 |
|
16 |
Хлеб ржаной |
40 |
50 |
|
17 |
Хлеб пшеничный |
60 |
80 |
|
18 |
Крупы, бобовые |
30 |
43 |
|
19 |
Макаронные изделия |
8 |
12 |
|
20 |
Мука пшеничная |
25 |
29 |
|
21 |
Масло сливочное |
18 |
21 |
|
22 |
Масло растительное |
9 |
11 |
|
23 |
Кондитерские изделия |
12 |
20 |
|
24 |
Чай |
0,5 |
0,6 |
|
25 |
Какао-порошок |
0,5 |
0,6 |
|
26 |
Кофейный напиток |
1 |
1,2 |
|
27 |
Сахар (в том числе для приготовления блюд и напитков, в случае использования пищевой продукции промышленного выпуска, содержащих сахар выдача сахара должна быть уменьшена в зависимости от его содержания в используемом готовой пищевой продукции) |
25 |
30 |
|
28 |
Дрожжи хлебопекарные |
0,4 |
0,5 |
|
29 |
Крахмал |
2 |
3 |
|
30 |
Соль пищевая поваренная йодированная |
3 |
5 |
Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся
Медицинское обслуживание детей в ДОУ осуществляется медицинскими работниками Балашовская БРБ и местным ФАП в соответствии с лицензией на осуществление медицинской деятельности
Проводятся профилактические мероприятия медсестрой:
-осмотр детей во время утреннего приема;
-антропометрические замеры
-анализ заболеваемости в месяц, в квартал, в год;
-ежемесячное подведение итогов посещаемости детей;
-лечебно-профилактические мероприятия. Ежегодно проводятся углубленные осмотры детей врачами-специалистами.
Для охраны здоровья воспитанников в ДОУ реализуется программа по оздоровлению часто болеющих детей "Спорт и Я".
Цель программы: укрепление здоровья детей, применение эффективных методик и технологий оздоровления детей в условиях дошкольного учреждения и семьи
- Для охраны здоровья и физического развития ребенка в каждой группе проводится организованная образовательная деятельность (занятия по физической культуре). Занятия проводятся в группе и на спортивной площадке по расписанию.
Сведения о доступе к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям
Поставщиком услуг телекоммуникации связи и Интернет-услуг является ПАО «Ростелеком»
Возможность работать с ИКТ-оборудованием имеет каждый сотрудник учреждения. Учреждение укомплектовано современным ИКТ-оборудованием.
Информационно-образовательная среда: Современное общество неразрывно связано с процессом информатизации. Внедрение информационных технологий – одно из главных направлений работы учреждения.
Стипендии и меры поддержки обучающихся:
Информация о наличие и условиях предоставления обучающимся стипендий: в ДОУ стипендии и иные виды материальной поддержки не предоставляются.
Информация о наличие общежития, интерната: общежития и интерната в учреждении нет.
Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся: жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся в учреждении нет.
Информация о формировании платы за проживание в общежитии: общежития в учреждении нет.
Информация о трудоустройстве выпускников, с указанием численности трудоустроенных выпускников от общей численности выпускников в прошедшем учебном году, для каждой реализуемой образовательной программы, по которой состоялся выпуск: трудоустройство выпускников учреждение не осуществляет.
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся: 4 места ***информация актуальна на 01.12.2023 года.
Информация о наличии диетического меню в образовательной организации: диетического меню нет
Контактная информация
Адрес: Саратовская область, Балашовский район, п.Ветельный, ул. Молодежная, д.4
Телефон: 8845475716
Приёмные дни: Вторник, четверг с 12:00 до 14:00
E-mail: sc-vetel@yandex.ru
Сайт образовательного учреждения: https://shkola16balashov-r64.gosweb.gosuslugi.ru/
Часы работы детского сада: Понедельник - пятница 8:00-17:00
Выходные дни: суббота - воскресенье
Учредитель
Администрация Балашовского муниципального района Саратовской области
Адрес: 412300, Саратовская область, город Балашов, улица Советская, д. 178.
Адрес сайта: www.baladmin.ru
Часы работы: понедельник-пятница
8.00-17.00., перерыв: 12.00-13.00.
Выходные дни: суббота-воскресенье
Телефон для консультаций по вопросам предоставления муниципальной услуги: 88454540303
Заместитель главы администрации БМР по социальным вопросам: Шатковская Вера Владимировна
Комитет по образованию администрации Балашовского муниципального района Саратовской области
Адрес: 412307, Саратовской область, город Балашов, улица Гагарина, дом 59.
Часы работы: понедельник-пятница:
8.00 - 17.00., перерыв: 12.00-13.00.
Выходные дни: суббота-воскресенье.
Телефон для консультаций по вопросам предоставления муниципальной услуги: 88454540303
И.о. председателя Комитета по образованию Балашовского муниципального района: Тарасова Наталия Ивановна
E-mail: bal-nit@yandex.ru
Адрес сайта: http://balobr.ucoz.ru